Потомственный педагог Маргарита Глушкова: «Мама меня научила никогда не бросать своих учеников»

Накануне Дня учителя, который отмечается 5 октября, мы расскажем о династии педагогов из петербургского МО Северный. Почти полвека жизни Маргариты Глушковой связаны со школой № 172: сначала как ученица, потом ‒ как педагог и заместитель директора. В преддверии праздника она поделилась историей любви к школе, к родным и к профессии, которая стала делом жизни для нескольких поколений семьи.

Сначала была ученицей

В школу № 172 Маргарита Глушкова пришла второклассницей в 1978 году, когда семья переехала в новый район, который тогда активно застраивался. Маргарита Сергеевна хорошо помнит свои первые дни в новой школе и первого директора Галину Ивановну. Впоследствии она сыграла большую роль в профессиональной судьбе своей бывшей ученицы.

Родители сначала были категорически против того, чтобы дочь стала педагогом ‒ но неожиданная встреча вновь привела её в родную школу: она встретила Галину Ивановну, а та предложила своей бывшей ученице прийти работать пионервожатой. Так в 1987 году началась её трудовая биография, и с тех пор жизнь Маргариты Сергеевны была неразрывно связана со школой. В её жизни были учеба, семья, переезды по стране, декретный отпуск, но после каждого перерыва она возвращалась к работе с детьми. В 1992 году она вновь пришла в школу № 172 ‒ уже педагогом-организатором.

Постепенно Маргарита Сергеевна получила педагогическую квалификацию, прошла переподготовку по истории и начала преподавать. Несколько лет она занималась краеведением, вела историю города, а затем перешла на должность заместителя директора. На этом посту она проработала более 15 лет, при этом продолжая преподавать.

Семейная традиция

История педагогической династии Глушковых началась с деда Маргариты Сергеевны по маминой линии. До войны он получил высшее инженерное образование, а в военные годы занимался ремонтом артиллерийских установок и был трижды награждён. После возвращения с фронта его пригласили преподавать в учебный комбинат счётных машин: специалистов не хватало, и инженер с практическим опытом начал передавать знания другим. Впоследствии он прошёл необходимую педагогическую подготовку и много лет работал преподавателем.

Дело своего отца продолжила мама Маргариты Сергеевны. Она тоже пришла в учебный комбинат, а затем более 35 лет преподавала в разных учреждениях. Её профессиональная сфера была связана с бухгалтерией и вычислительной техникой.

«Мне как ребёнку нравились подарки, которые дарили ей в благодарность за то, что она научила. И, кстати, мама меня научила никогда не бросать своих учеников. У неё всегда были друзья и знакомые по всей стране, которые ей присылали слова благодарности: «Спасибо, что вы нас научили — мы теперь сами специалисты в этой области и учим других». Слышать это всегда было приятно. Вот это чувство благодарности учителю, наверное, очень важно», — говорит Маргарита Сергеевна.

Сама она стала следующим поколением династии, а позже педагогический путь выбрали и её дочери. Старшая, Ксения, тоже спустя годы пришла работать в родную школу №172: начинала педагогом-организатором, а затем, как и мама, стала учителем истории и обществознания. Здесь она проработала почти десять лет.

Младшая дочь, Арина, тоже сначала выбрала другую профессию. Проучившись год в Университете путей сообщения, она поступила в университет имени Герцена, где получила педагогическое образование по специальностям, связанным с географией и основами безопасности жизнедеятельности. В школе № 172 она работала советником по воспитанию и занималась с учениками проектной работой.

Но на этом педагогическая династия не остановилась. Образование и работа с детьми вошли и в семьи дочерей: их супруги также связали свою профессиональную судьбу с педагогикой и работают учителями английского языка. Так сложилось настоящее педагогическое окружение, в котором профессия объединяет уже несколько поколений и разные ветви одной семьи.

В числе 25 лучших семей Северо-Запада

Глушковы стали участниками конкурса «Это у нас семейное» президентской платформы «Россия ‒ страна возможностей». В первый год семья стала полуфиналистом, а во втором сезоне уже вошла в число 25 лучших семей Северо-Запада и продолжила участие на общероссийском этапе.

На общероссийском этапе семья не стала победителем, но получила новый опыт и продолжила участие в проекте. Сейчас педагогическая династия уже подала заявку на третий сезон проекта, и теперь точно планирует одержать победу.

Подготовил Роман Деренский / ИА «Диалог»